通识教育科

学习社区

通识教育

通识教育科是三年制高中课程的核心科目之一，旨在透过探究各类议题以扩阔学生的知识基础，加强学生对社会的触觉。

本科所选取的单元内容主题，对学生个人、社会和世界具有重要意义，也帮助学生联系不同范围的知识，扩阔视野。通识教育科的学习经历可帮助学生成为终身学习者，并且有信心面对未来的挑战。

高中通识教育科旨在帮助学生：

(a) 加深对自身、社会、国家、人文世界和物质环境的理解；

(b) 对不同情境中（例如文化、社会、经济、政治及科技）经常出现的当代议题作多角度思考；

(d) 培养与终身学习有关的能力，包括批判性思考能力、创造力、解决问题能力、沟通能力和运用信息科技能力；

(e) 在多元社会中欣赏和尊重不同的文化和观点，并学习处理相互冲突的价值观；

(f) 建立正面的价值观和积极的人生态度，使他们成为对社会、国家和世界有认识和负责任的公民。

通识教育科课程的设计，建基于学生在基础教育的学习，并且透过探究现代世界的重要主题，帮助学生扩阔知识面，加深对事物的理解，建立独立思考及联系各科知识的能力。

学习范围

本科的公开评核包括公开考试及校本评核两部分，有关资料概述如下:

独立专题探究是通识教育科所采纳的校本评核模式。每一学生应透过阅读、研究及其个人经验，在独立专题探究报告中展示一定份量与本学科相关的题材。为此，学生须进行一份探究为本的研习。研究报告的主体部分可以是文字或非文字形式。

通识教育科课程及评估指引 (中四至中六)

网络资源

香港教育城通识教育科网上资源平台

优化安排最早可在2021/22学年于中四级实施，并于2024年文凭试生效。